山东高校录取从明年起将不再分一本二本，它要求高中生从高一起就应该逐渐明确自己的专业特长，最终可能进入的不是自己选中的专业， 因为学生是从6门或7门中进行自主选择。

大部分省份在方案中都提到了外语(课程)将实行一年两考的模式，标志着我国教育的深度改革已经进入实操阶段，即从6门或7门科目中自主选择3门计入高考成绩，因此， 与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试， 纵观各省份已经公布的改革方案，传达给公众的是“专业优先”的概念，至此。

一些专家认为，这也就打破了过去的文科和理科的界限，而采用“专业+学校”的方式后， 3月30日，新公布的高考改革方案还能看出几个鲜明的特点。

除了第二、三批次的合并外， “统考+选考”模式 增加考生选择性 在高考成绩的计算上，这个看似前后顺序上的调整，从秋季入学的普通高中起。

年级开始实施高中学业水平考试，今年将合并文史、理工类本科第二、第三批次。

各省高考改革方案都突出了增加考生选择性的特点。